Математикът Юлиян Танчев

Аз не съм математическа личност и изпитвах известен страх от сложните теореми и уравнения. Поради текучество на учители в нашата прогимназия имах съществени пропуски в знанията си.
През първата година от ученето ми в самоковската гимназия по алгебра ни преподаваше Роза Наумова. Тя не повишаваше тон, не се караше, а старателно ни обясняваше решаването на уравнения от първа и втора степен. Големи затруднения изпитвах при преписването на написаното на черната дъска, носех очила, но те не ме подпомагаха достатъчно. Роза Наумова сигурно се досещаше за моите затруднения, защото също ползваше очила. Тя внимателно ме изпита при решаването на системи уравнения и аз преминах в девети клас без поправителен изпит.
В девети клас ни преместиха в най-тъмната и неогрявана от слънце стая в гимназията. Предполагам, че там е бил кабинетът по химия и биология. Чиновете бяха подредени амфитеатрално и на тях седяхме по четирима ученика. На всичко отгоре имаше и черни завеси за затъмнения. Ужас! Изпаднах в паника. В стрес…
Преподавател по математика ни стана Юлиян Танчев. Той беше човек с блага душа, голям педагог и добър математик. Танчев все още не беше ни опознал и не се беше досетил за моите мъки.
Идвайки си в един неделен ден у дома, в Пасарел, споделих притесненията си с мама. Понеже е била сираче от войните /1912-1918 г./, тя не беше ходила на училище, но поради бедност десетина години е била домашна прислужница при заможни столични господари и знаеше как да разговаря с по-висшестоящите от нас. Дойде мама в гимназията, намери другаря Танчев /известно е, че тогава такова беше обръщението/. Той я беше изслушал внимателно и нещата ден из ден потръгваха.
Учителят ме премести на първия чин. После, в десети клас, учехме в най-слънчевата класна стая и аз можех да смогвам да преписвам решенията на задачите и теоремите. По същото време взех пет частни урока по математика при стария учител Михал Клинков. Той ми обясни алгоритъма за решаване на словесните задачи и нещата започнаха да се развиват от добре по-добре.
А в класа ни поне половината от съучениците ми бяха с математически наклонности – Христо Шехтов, Петър Пасков, Йордан Тенекев, Илия Божков, Стефан Харизанов, Никола Лазаров Масларски, Никола Вардаров, Йончо Димитров, Георги Геров, Асен Пътников. В гимназията имаше и кръжок по математика. Там се подготвяха участниците в математическите олимпиади.
Учителят взе, та ме записа да посещавам заниманията в кръжока. При кръжочните сбирки задачите ни решаваше и обясняваше Христо Шехтов. Чудесно! Аз дълбоко уважавах добрите педагози и тайно не понасях надутите и високомерни преподаватели, особено тези, които подценяваха селянчетата.
Танчев беше достъпен човек. Не изпитвах от него страх, а уважение. Той не беше висок. Двете му деца бяха наши съученици. Имал е финансови притеснения и се обличаше с един и същи костюм. Съпругата му Павлина Танчева ни преподаваше по руски, но тя не можеше да се сравнява с благородния свой съпруг.
Известно е, че повечето от учителите имат измислени от учениците втори имена. Мисля, че даровитият музикант Иван Тосков, мой съученик, лепна на другаря Танчев прякора Пипин Къси.
Зима е. Студ. В гимназията през 50-те години нямаше парно. Топлеха ни с големи печки, заредени с въглища.
…Печката е една. Още е рано, сумрачно е. Беше спряло за момент и електричеството. Ние, подранилите и поизмръзнали съученици, сме окупирали печката. Иван Тосков разказва вицове. Не сме усетили кога до нас е застанал дежурният учител и наш преподавател Юлиян Танчев. По едно време Тосков извика: „А, бре, при Пипин Къси ли имаме първия час?!” – „Точно така, Иване, при мене имате през първия час”, отвърна учителят и разбра, че аз, а и другите греещи се до печката, не одобряваме постъпката на Тосков.
Танчев не крадеше от работното си време. Влизаше навреме в час и почти никога не отсъстваше. Веднъж беше задържан служебно при директора и ние „фъснахме” от час. Всички вкупом се запътихме към читалището, за да видим афиша на току-що пуснатия филм „Под игото”. Купихме си билети, но ето, че учителят дойде при нас с велосипеда си и ни отведе обратно в клас…
На матурата се справих със задачата по математика, а на устния изпит получих отличен.

Никола Янев