Емилия Бонева: „Екомузеят създава нова учебна среда и подпомага обучението и възпитанието“

Емилия Бонева, гл. учител и основател на екоклуба в СОУ „Отец Паисий”: „Екомузеят създава нова учебна среда и подпомага обучението и възпитанието“

– Честит 10-годишен юбилей на екомузея в училището ви, г-жо Бонева! Спомняте ли си как започна всичко – как ви дойде идеята да създадете подобен музей и как успяхте да я осъществите?
– Хрумна на моите ученици тази идея. Аз ги подкрепих и на 3 юни 2005 г. открихме музея по екология. Но две години преди това – на 16 септември 2003 г., бяхме създали екоклуб в училището „За чиста България“ и по естествен път през тези години, чрез дейността на учениците, които проявяваха интерес към екологията – част от голямата наука биология, успяхме да създадем и музея. Извършвахме различни дейности в музея, събирахме експонати и това доведе до създаването на нова учебна среда.
– Отбелязването на юбилея на 5 юни се превърна в празник за вас и за училището, видяхте се с някои от основателите на музея и на екоклуба, получихте поздравителни адреси от много спомоществователи и представители на важни институции. Какво почувствахте през този ден?
– Бях много развълнувана. Бях и удовлетворена, че много членове на клуба се отзоваха на този голям празник. Дойдоха Светлана Захариева – председател на екомузея, Вероника Джикова – екскурзовод в музея, Надя Константинова – отговорник за връзките с обществеността, заедно с Цветан Каймаканов. Нито за миг не съм се съмнявала, че тези наши ученици ще имат успехи както на студентската скамейка, така и в живота. Много им благодаря, че уважиха мен, училището и новосъздадения клуб по екология – учениците от 5-б клас – ядрото, където съм класен ръководител.
– Сега дневникът-летопис на дейностите на участниците в екоклуба е изпълнен с информации за преживени срещи, гостувания и други прояви. Кои от тях остават завинаги във вашето съзнание?
– Походът до Орловите скали – това беше туристически поход, до Туристическата градина, екопътеката на Бели Искър. Събирали сме разделно отпадъци не само в училище, но и в природен парк „Витоша“, провеждали сме съвместни мероприятия с Регионалната инспекция по опазване на околната среда и водите. Много благодаря на Деси Славева, която работеше активно с моите ученици, даваше възможност да разглеждаме с бинокли природата на парк „Витоша“. Участвахме и в различни образователни програми.
– Кои бяха последните прояви, в които участваха ваши ученици?
– Тези прояви започнаха от 2 февруари – Световният ден на влажните зони. С всички ученици в училището в различни извънкласни дейности под ръководството на екоклуба, под мое ръководство и ръководството на директора Лиляна Минкова проведохме образователни програми за Рамсарската конвенция. Гордея се, че на юбилейното ни тържество присъства и доброволният посланик на Рамсарската конвенция Нели Арабаджиева. Имахме мероприятия за Деня на водата – 20 март. След това за Седмицата на гората, за 22 април – Деня на Земята. Разделно събирахме отпадъци – във всеки клас имаше кашон за хартия и чувал за пластмаса. Събраните средства от предаването на вторични суровини и материали дарихме на „Драгоманското блато“ в Драгоман. Учениците изрисуваха на бели фланелки с текстилни бои послания, природни забележителности. Направихме базар пред сградата на Общината на 22 март. За „Драгоманското блато” заминаха 84 ученика от училището, а фермата за щрауси в Долна баня в същия ден разгледаха 30 момчета и момичета. Останалите – общо 400 ученици са в училището, почистваха и залесяваха. Много към благодарна на всички ученици. Всички тези мероприятия бяха посветени на 10-годишнината на нашия екомузей.
– Колко члена има към момента клубът по екология?
– 20 члена. Ядрото са ученици от 5-б клас, трима от участниците са ученици в 9-а клас и шест – в 10-а клас.
– Какво всъщност може да види човек в екомузея?
– В момента могат да се видят различни експонати, направени от природни материали, керамични платна, изработени от екобои, платна с яйчни черупки. Обособени са кътове с изгледи от нашия национален парк „Рила“, от парк „Пирин“, както и различни композиции. В новите експонати по екология се вижда как учениците развиват своето екологично и биологично мислене. Музеят вече разполага и със зимна градина, където с опознавателна цел са изложени различни видове храсти и дървета и са поставени табелки с имената на всички растения от членовете на екоклуба. Те и ще се грижат за тези храсти и цветя.
– Кога желаещите могат да посетят и да разгледат музея?
– Музеят може да бъде посетен от 8 до 17 ч. – докато г-жа Бонева е в училището.
– Еко музеят е единствен от този род в Софийска област. Имате ли представа дали има изобщо подобни музеи в училища в страната?
– Има два музея, за които аз знам – в Стара Загора и в Ямбол.
– Смятате ли, че ако успеем да посеем в детските души чувство за близост с природата, чувство за добронамереност и желание за почистване и съдействие на „болния ни свят”, ако можем така да кажем, ще успеем да променим манталитета на българина към по-добро?
– Трябва да положим усилия. В нашето училище полагаме такива усилия, работим за екологичното образование на учениците и смятам, че ако се обединим всички институции в града, можем да постигнем много в това отношение, да успеем. Тук искам да изкажа благодарност на еколозите от Общината Елена Лобутова и Мария Димова, които правят връзката между училищата и горското стопанство, предоставят ни материали, с които да работим, да засаждаме. Ние участвахме и при боядисването на пейките в Туристическата градина, когато беше кампанията „Зелен Самоков“. Всички заедно трябва да работим, за да допринесем колкото се може повече за опазването на природата.
– Как виждате бъдещето на екомузея и екоклуба в училището? Какви нови цели и задачи си поставяте?
– Екоклубът и в бъдеще ще развива своята дейност. Смятам, че и музеят ще има нови експонати. Задачата ни е да създадем нова учебна среда, която ще позволи да получат правилно екологично образование не само членовете на екоклуба, но и всички ученици.